E-TWINNING SCHOOL AND ERASMUS PROJECT
L’Istituto Comprensivo Folgaria Lavarone Luserna si è aggiudicato l’ambitissimo riconoscimento di Scuola eTwinning (eTwinning School Label), conseguito dopo un’attenta selezione da parte del Central Support Service eTwinning che ha sede a Bruxelles.
Da Bruxelles sono stati annunciati il 4 maggio scorso gli istituti che hanno ricevuto il nuovo titolo di “Scuola eTwinning” e con grande onore la nostra scuola risulta essere tra i 307 istituti italiani, di cui solo 5 in Trentino Alto Adige, ad ottenere l’ambito riconoscimento di scuola eTwinning.
Il riconoscimento è stato introdotto nel 2017 per valorizzare la partecipazione, l’impegno e la dedizione non solo dei singoli docenti eTwinning, ma anche dei dirigenti scolastici e dei team di insegnanti all’interno della stessa scuola.
Questo riconoscimento costituisce, di fatto, anche un’importante certificazione della qualità di insegnamento del nostro Istituto. Le Scuole eTwinning sono infatti riconosciute come scuole esemplari e modelli di innovazione per gli altri a livello locale e nazionale. Essere una Scuola eTwinning dà riconoscimento del lavoro innovativo che le scuole hanno implementato nella promozione di cittadinanza, consapevolezza culturale e competenza digitale. Riconosce inoltre il lavoro che le scuole hanno fatto per sviluppare una collaborazione culturale all’interno e al di fuori delle scuole, delle comunità e dei paesi.
Le Scuole eTwinning sono infatti riconosciute come modelli in aree come:
– pratica digitale;
– eSafety;
– approcci creativi e innovativi alla pedagogia;
– promozione dello sviluppo professionale e continuo del personale,
– promozione di pratiche di apprendimento collaborativo con personale e studenti.
Il nostro istituto ha dimostrato di possedere tutti i requisiti per essere riconosciuto come scuola eTwinning, sostenendo la collaborazione attiva fra gli insegnanti sulle attività eTwinning e presentando attività che dimostrino la consapevolezza di insegnanti e studenti circa l’uso responsabile di Internet.
Riportiamo a seguire la comunicazione ufficiale ricevuta il 4 maggio 2023 dall’ eTwinning Team di Bruxelles:
“Congratulations! The “ICS Folgaria – Lavarone – Luserna di Folgaria” has been awarded with the eTwinning School Label 2023-2024. This is a great achievement by the eTwinning team in your school! The official announcement will be published on the European School Educational Platform shortly and on other eTwinning and European Commission’s news channels. What’s next:
- You can proudly use the eTwinning School Label on your school’s website
- Shortly, your National Support Organisation will send you a package containing some eTwinning materials and of course the eTwinning School plaque.
You will be invited to participate in the eTwinning Schools group and in the various activities dedicated to eTwinning Schools.
Congratulations again for being an example for all the other schools: we count on your dedication and commitment to promote eTwinning and its values, which are represented by the eTwinning Schools’ mission (you can download the eTwinning Schools’ mission here).
The eTwinning Team”
Lista delle scuole italiane che hanno ricevuto il riconoscimento:
eTwinning ed ERASMUS+ nella nostra scuola
L’Istituto Comprensivo Folgaria, Lavarone, Luserna partecipa da diversi anni a progetti eTwinning ed ERASMUS+ con l’obiettivo di entrare in contatto con altre scuole europee, creare sinergie e tradurre gli obiettivi europei per l’istruzione in azioni concrete. Dal 2015 il nostro Istituto partecipa a progetti eTwinning ed Erasmus+ con l’obiettivo di accrescere le competenze dei nostri studenti e docenti. Le sfide ed i bisogni su cui la nostra scuola sta cercando di investire e di migliorarsi, grazie anche alla partecipazione a progetti internazionali e usufruendo di finanziamenti europei, sono le seguenti:
1) implementare le competenze digitali degli studenti e dei docenti e la loro conoscenza della Rete per muoversi con sicurezza e responsabilità
2) realizzare attività “project based” ossia legate a compiti di realtà, che rendano l’offerta formativa innovativa, stimolante e coinvolgente
3) favorire lo scambio con scuole straniere per implementare l’uso delle Lingue Straniere in contesti comunicativi reali, dove la lingua viene usata per comunicare con coetanei e conoscere nuove tradizioni e culture
4) sostenere e implementare il Team Working per implementare una didattica “orizzontale”
5) sviluppare le competenze fondamentali del cittadino europeo
6) favorire l’inclusione degli alunni più svantaggiati
7) favorire lo scambio di buone pratiche tra docenti e il confronto tra sistemi scolastici diversi.
Qui di seguito i progetti realizzati dalla scuola:
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ALL IN Together we win – Erasmus+ Project 2023-2024
L’obiettivo di questo progetto nato dalla collaborazione tra la nostra scuola e una scuola dei Paesi Bassi si basa sull’inclusione. Il titolo stesso suggerisce la possibilità di scommessa sull’unità del gruppo, sulla gentilezza, sull’accettazione delle diversità e fragilità altrui. La collaborazione dell’intero gruppo porta alla vittoria.
Durante la primavera del 2024 la scuola olandese è stata a Folgaria per trascorrere una settimana di attività e condivisione (Link all’ospitalità). La mobilità è stata reciproca e la classe italiana è volata nella cittadina di Gemert nell’autunno 2024 (Link alla mobilità).
Scambio di materiale (link) e link al Twinspace (link).
Il progetto è in attesa di valutazione per i riconoscimenti.
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Erasmus+ Project 2023-24
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Eine kulinarische Reise – Progetto eTwinning 2022-23
Un progetto di scambio di ricetta tra Italia e Polonia per creare un Menu finale con tradizioni diverse.
Link al progetto: https://school-education.ec.europa.eu/en/etwinning/projects/eine-kulinarische-reise-italien-und-polen/twinspace/pages/unser-projekt
Questo è l’ eBook – eTwinning22-23 realizzato dai ragazzi della classe seconda della scuola secondaria di primo grado di folgaria.
Video Ricette:
Ha ricevuto il National Quality Label 🏆.
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Unsere Lieblingstiere – progetto eTwinning 2022/2023
Il progetto eTwinning “Unsere Lieblingstiere” è frutto della collaborazione di altre 2 scuole oltre alla nostra: “Colegio Juan de Lanuza” – Spagna e ” Collège Louis Pasteur” – Francia. In tutte e 3 le scuole si insegna la lingua tedesca come lingua straniera ad alunni tra gli 11 e i 13 anni. Obiettivo è l’uso del tedesco per presentarsi ai partner, descrivere il proprio animale preferito e creare indovinelli sugli animali, per arrivare poi a strutturare per dicembre 2022 un calendario dell’avvento in cui ogni giorno gli studenti trovano un indovinello diverso da esplorare in lingua tedesca.
Materiali: Twinspace 1) Presentazione degli studenti italiani 2) Presentazione degli studenti spagnoli 3) Presentazione degli studenti francesi Calendario dell’avvento dicembre 2022
Ha ricevuto il National Quality Label 🏆 .
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Sagenhafte Welten – Erasmus+ Project 2022/2023
Il progetto Erasmus+ “Sagenhafte Welten” ci vede coinvolti con la scuola media di Sankt Lambrecht – Austria. E’ un progetto che ha il “teatro” come attività principale ed il tema portante è il “Multilinguismo”. Tutte le lingue usate e studiate dalle due scuole saranno le protagoniste delle attività; italiano, inglese, tedesco, Cimbro (la nostra lingua minoritaria) e la lingua dei segni LIS. Le nostre scuole si sono scambiate una leggenda locale e, mischiando elementi di entrambe, si costruisce assieme una nuova fiaba che sarà poi trasformata in copione teatrale e recitata in teatro in occasione della mobilità della scuola austriaca a Lavarone a maggio 2023. Nel Twinspace sono archiviati i materiali prodotti e la documentazione delle attività in corso d’opera.
Disseminazione, Prodotti finali e Riconoscimenti ottenuti:
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One Team, One Dream – Erasmus+ Project 2021/2022 (il primo progetto Accreditamento 2021-2027)
Grazie ai finanziamenti Erasmus+ per l’Azione K1, le nostre scuole hanno collaborato per coinvolgere gli studenti nella realizzazione di un “sogno”: quello di ridurre la nostra impronta di carbonio modificando i nostri comportamenti a casa e a scuola.
Studenti italiani, spagnoli e tedeschi di età compresa tra i 12 e i 14 anni hanno creato un Twinspace per conoscersi e entrare in contatto con la cultura e le tradizioni della scuola partner. Discutendo e lavorando insieme su temi legati alla protezione dell’ambiente, gli studenti delle tre scuole partner hanno vissuto un’esperienza di vera cittadinanza europea.
Dicono di noi:https://www.youtube.com/watch?v=1OZtfv2C22s
Articolo scritto dagli alunni per la rivista degli Altipiani Cimbri “PUNTOCOM” (dicembre 2022) Articolo-dicembre-2022-1
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Fit for School , Fit for Life – Erasmus+ Project 2018/2020
L’acquisizione precoce di stili di vita sani e attivi ha un effetto significativo sugli atteggiamenti verso la vita dei nostri studenti. La scuola può promuovere una cultura del “benessere” che può avere un effetto immediato sulla qualità della vita dei nostri studenti, con un impatto significativo sull’intera comunità. Gli obiettivi del progetto miravano a portare gli studenti a modificare i propri stili di vita. Inoltre, il progetto mirava a consentire agli studenti di sperimentare il senso di appartenenza all’Unione Europea, attraverso lo scambio con coetanei di altre nazioni. La sperimentazione di culture diverse ha dato ai nostri studenti l’opportunità di migliorare la loro conoscenza delle lingue straniere.
Il progetto coinvolge altre 3 scuole oltre la nostra tra cui una scuola dall’Austria, Spagna ed Estonia.
Disseminazione, Prodotti finali e Riconoscimenti ottenuti:
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Bridges between Borders – Erasmus+ Project 2015/ 2017
Il progetto, che ha coinvolto i nostri studenti delle classi 3^ della secondaria e alunni tra gli 11 e i 15 anni di Austria, Repubblica Ceca ed Estonia, si è posto come obiettivo la scoperta di usi, costumi e tradizioni locali dei quattro territori coinvolti per costruire “ponti” culturali tra i ragazzi e le nazioni
Disseminazione, Prodotti finali e Riconoscimenti ottenuti:
