Descrizione
L’identità progettuale e culturale dell’Istituto e l’attività educativa e didattica fanno riferimento alle caratteristiche del territorio a cui l’Istituto stesso appartiene e in cui opera. Anche le scelte di fondo effettuate nel tempo, i percorsi di formazione che hanno trovato specificità negli anni, le soluzioni individuate per i problemi affrontati e le necessità a cui dare risposta, l’utilizzo delle risorse professionali e non, sono componenti che costituiscono la storia di una scuola e ne configurano l’identità.
Il Progetto d’Istituto vuole dar conto di ciò in una realtà che ha consolidato la sua presenza nel territorio e ha assunto caratteristiche di stabilità, valorizzando ed estendendo quanto di positivo è stato espresso. Nel medesimo tempo vuole definirsi quale strumento di esplicitazione delle scelte dell’oggi con riferimento alla progettualità futura e con un respiro pluriennale.
Il Progetto d’Istituto è uno strumento flessibile e soggetto ad aggiornamento annuale. È pertanto in evoluzione per seguire nuove esigenze emergenti dal contesto sociale e scolastico. È integrato dal Regolamento d’Istituto e dalla Carta dei Servizi, dai Piani di Studio e dal Documento di Valutazione.